Richard Kayne

Izvor: Hrvatska internetska enciklopedija
Inačica 269724 od 31. listopad 2021. u 06:48 koju je unio WikiSysop (razgovor | doprinosi) (Bot: Automatski unos stranica)
(razl) ←Starija inačica | vidi trenutačnu inačicu (razl) | Novija inačica→ (razl)
Prijeđi na navigaciju Prijeđi na pretraživanje
Richard Kayne
Datoteka:Richard Kayne.jpg
Rođenje 27. rujna 1944.
New York
Prebivalište Sjedinjene Američke Države
Državljanstvo američko
Polje lingvistika
Institucija Sveučilište New York
Alma mater Sveučilište Columbia
Poznat po sintaktička protusimetrija

Richard Stanley Kayne (New York, Sjedinjene Američke Države, 27. rujna 1944.), američki jezikoslovac.

Životopis

Na Sveučilištu Columbia diplomirao je matematiku 1964. godine.[1] Doktorirao je lingvistiku na Massachusetts Institute of Technology 1969. godine.[1] Predavao je na Sveučilištu u Parizu 8 (1969.–1986.), MIT-u (1986.–1988.) i Gradskom sveučilištu u New Yorku (1988.–1997.). Od 1997. godine predaje na Sveučilištu New York.[1]

Znanstveni doprinos

Kayneova je specijalizacija sintaksa. Unutar generativističke paradigme dao je znatan doprinos razumijevanju sintakse engleskog jezika i romanskih jezika. Njegova teorija protusimetričnosti u sintaksi je standardni dio Minimalističkog programa.

Bibliografija

Knjige

Autorske knjige

  • French Syntax: The Transformational Cycle, MIT Press, (1975.)
  • The Antisymmetry of Syntax, MIT Press, (1994.)

Uredničke knjige

  • Connectedness and Binary Branching, Dordrecht: Foris, (1984.)
  • Parameters and Universals, Oxford University Press, (2000.)
  • Movement and Silence, Oxford University Press, (2005.)
  • Handbook of Comparative Syntax (s Guglielmom Cinqueom), Oxford University Press, (2005.)
  • Comparison and Contrasts, Oxford University Press, (2010.)
  • Lasting Insights and Questions: An Annotated Syntax Reader (s Thomasom Leuom i Raffaellom Zanuttini), Blackwell, (2014.)

Članci

Znanstveni članci

  • A pronominalization paradox in French, Linguistic Inquiry 2 (1971.)

Izvori

  1. 1,0 1,1 1,2
    • Parametar accessdate nije dopušten u klasi web

Vanjske poveznice

Web-stranica na Sveučilištu New York